高职模具专业“两轮顶岗、工学结合”人才培养模式的构建与实施

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为了培养掌握先进制造技术的模具高技能人才,以工学结合为平台,构建并实施了模具专业基于工作过程的“两轮顶岗、工学结合”的人才培养新模式,取得了预期效果。
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