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随着临床感染模式的改变、耐药细菌的日益增加以及新发现病原体的出现,临床微生物学的知识已有了快速的更新和发展.转变传统的教学模式,在教学中加入对新技术的应用和相关学科知识的介绍对学生的能力培养将起到积极的作用。
临床微生物教学实践的体会
【摘 要】
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随着临床感染模式的改变、耐药细菌的日益增加以及新发现病原体的出现,临床微生物学的知识已有了快速的更新和发展.转变传统的教学模式,在教学中加入对新技术的应用和相关学科知识的介绍对学生的能力培养将起到积极的作用。
【机 构】
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重庆医科大学临床学院检验科,重庆,400016,重庆医科大学临床学院检验科,重庆,400016
【出 处】
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中华医学教育探索杂志
【发表日期】
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2006年5期
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