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幼小衔接视角下的艺术教育在培养小学生的审美能力、激发创新意识、促进全面发展等方面具有重要意义,文章认真分析了幼小衔接视角下一年级学生对艺术教学适应现状中存在的问题、原因与对策,以促进幼小衔接视角下一年级学生对艺术教学适应水平的提高.
幼小衔接视角下一年级学生对艺术教学适应现状的研究
【摘 要】
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幼小衔接视角下的艺术教育在培养小学生的审美能力、激发创新意识、促进全面发展等方面具有重要意义,文章认真分析了幼小衔接视角下一年级学生对艺术教学适应现状中存在的问
【机 构】
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廊坊师范学院
【出 处】
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长江丛刊
【发表日期】
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2018年27期
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