【摘 要】
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课堂教学是实现新课程的主战场,课堂观察能促进课堂教学质量的提升,用课堂观察来研究课堂教学,是教学研究的核心问题。本文通过分析数学课堂观察的现状以及存在的问题,并对高
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课堂教学是实现新课程的主战场,课堂观察能促进课堂教学质量的提升,用课堂观察来研究课堂教学,是教学研究的核心问题。本文通过分析数学课堂观察的现状以及存在的问题,并对高中数学课堂观察进行了实践研究,探讨了高中数学课堂观察的实践措施,希望能推进高中数学课堂教学的发展。
Classroom teaching is the main battlefield to realize the new curriculum. Classroom observation can promote the improvement of classroom teaching quality. Studying classroom teaching with classroom observation is the core issue of teaching research. By analyzing the present situation and existing problems in the mathematics classroom observation, this article has carried on the practice research to the high school mathematics classroom observation, has discussed the practice measure in high school mathematics classroom observation, hoping to promote the high school mathematics classroom instruction development.
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