如何在数学教学中提高学生的创新能力

来源 :新课程(小学) | 被引量 : 0次 | 上传用户:xuehaoyou123
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目前,在实施素质教育的过程中,应试教育正向素质教育转变,教师要重点培养学生的创新能力。这是我国提高全民素质的关键。作为义务教育的一门基础学科——小学数学,在教学中如何贯彻党的教育方针,构建符合素质教育理念的新型教学模式,培养学生的创新能力,课堂教学是主渠道,因此,必须把课堂变成使学生创新发展的课堂。下面就自己多年来的教学实践说说自己的几点认识。一、创设情境激发创新意识,营造创新氛围 At present, in the process of implementing quality education, exam-oriented education is changing to quality-oriented education, and teachers should focus on cultivating students’ innovative ability. This is the key to improving the overall quality of our people. As a basic discipline of compulsory education, elementary school mathematics, how to implement the party’s education policy in teaching, to build a new teaching model that conforms to the concept of quality education, to cultivate students’ innovative ability, classroom teaching is the main channel, therefore, must class Become a class that enables students to innovate and develop. Here’s my teaching practice over the years to talk about their own understanding. First, create a situation to stimulate innovation awareness and create an innovative atmosphere
其他文献
近年来,教学改革的不断深入,推动了我国大学课程的转型发展.大学英语是大学阶段的必修课程之一,随着我国经济实力的增强,我国在国际事务中的参与度越来越高,因此英语教育的重
中日毗邻,自古政治、经济上往来频繁,这就要求对方了解彼此的文化背景进而求同存异,实现双方互利共赢.在全球化快速发展的今天,中日跨文化交际更是发生在社会各个阶层,因此,
语文是一门非常注重交流和沟通的学科,而我国教育部门对于语文学科的学习也一直高度重视,故而从小学起就有安排语文课程.而小学生年龄较小,且天性活泼调皮,如何集中其注意力,
理想的课堂应是鲜活、灵动的,是师生共同成长的舞台。作为教师要尽一切力量调动学生参与的积极性,让学生在课堂中“活”起来,以便创设更高效的课堂。 The ideal classroom s
从事英语为第二语言教学的教育工作者需时刻关注和探索在教学时所选择的策略和方法背后的教学原则.文章基于个人的教学经历以及对语言教学的探究,从语料的输入与输出、课程活
学生在升入大学后,对于英语学习的重视程度和热情普遍下降,造成了很多学生的英语学习能力的下降.基于此,文章在Bloom教育目标分类理论下针对如何培养大学生英语阅读能力进行
建筑施工项目管理是一项比较复杂的工作,管理人员要掌握先进的管理知识和管理思想,对各项资源进行合理调配和利用,这样才能确保建筑工程的质量符合要求.精细化管理是一种与时
随着国内教育理念的不断创新与发展,越来越多的国内外先进教学方式和经验,不断渗透到日常教学工作的许多方面.在高职高专大学英语教学课堂上,教师通过基于微课的翻转课堂,为
文章将多维分析法(MD/MF)应用于对《现代大学英语》系列教材的文体特征分析.该方法基于语料库文本数据,从6个维度以及67个词汇语法特征出发,使用SPSS进行显著性分析.该系列教
为了更好地进行英语阅读课程教学,发挥专业核心课程应有功能,对现有阅读课程存在的问题进行了多维度分析,提出了对现有英语阅读课程教学模式的革新方向:改变教师落后的教育理