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将基于微课的案例教学法应用到课程教学,对2019级生物类学生的微生物学教学进行了改革.通过教学成果的结果显示,基于微课的案例教学法能有效提高学生的学习成绩,提升学生综合分析和运用知识的能力.
基于微课的案例教学法在微生物学教学中的应用研究
【摘 要】
：
将基于微课的案例教学法应用到课程教学,对2019级生物类学生的微生物学教学进行了改革.通过教学成果的结果显示,基于微课的案例教学法能有效提高学生的学习成绩,提升学生综合
【机 构】
：
湖北大学知行学院,湖北 武汉430011
【出 处】
：
山东青年
【发表日期】
：
2021年2期
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