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好的历史课堂教学的结束为一节好课划上一个完美的句号,它可以让学生统揽知识,保持浓厚的学习兴趣,发展学生的智力和能力,达到理想的效果。
浅谈中学历史课堂教学结束的优化设计
【摘 要】
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好的历史课堂教学的结束为一节好课划上一个完美的句号,它可以让学生统揽知识,保持浓厚的学习兴趣,发展学生的智力和能力,达到理想的效果。
【机 构】
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江苏省建湖县宝塔初级中学
【出 处】
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新课程：教研版
【发表日期】
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2015年5期
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