【摘 要】
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高专的学生英语基础比较差,因而,大合堂的英语教学虽然弥补了教学资源短缺、师资力量不足等问题,却也产生了课堂纪律差,互动机会少,学生玩手机、逃课等很多问题,导致了课堂效
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高专的学生英语基础比较差,因而,大合堂的英语教学虽然弥补了教学资源短缺、师资力量不足等问题,却也产生了课堂纪律差,互动机会少,学生玩手机、逃课等很多问题,导致了课堂效率低、教学效果差的困境。任课教师需要在与辅导员联合起来加强管理的基础上,进行小组合作教学,变化教学形式,强调课堂表现分在期末考试中的分量,充分利用多媒体。
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