【摘 要】
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随着近几年我国教育行业的不断改革与进步,我国的义务教育正在向素质教育阶段进行过渡,新课改也提出,要在教育教学的过程中培养学生的核心素养.高中生物学科作为与社会接触面
【机 构】
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温岭之江高级中学 浙江 温岭 317500
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随着近几年我国教育行业的不断改革与进步,我国的义务教育正在向素质教育阶段进行过渡,新课改也提出,要在教育教学的过程中培养学生的核心素养.高中生物学科作为与社会接触面很广的一门学科,在生物教学过程中提高学生生物素养是非常必要的.它不仅可以让学生认识到生命的观念,还可以培养学生们建立理性思维以及对社会的责任感.本文就高中生物教学中提高学生生物素养的策略进行详细探讨.
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