【摘 要】
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“引探教学法”是广东省深圳市的教研员和老师们近年来所创造的一种新教法,即教师积极引导学生探求新知识的一种教学方法。“引探教学法”的主要特点是:在教学过程中,教师主
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“引探教学法”是广东省深圳市的教研员和老师们近年来所创造的一种新教法,即教师积极引导学生探求新知识的一种教学方法。“引探教学法”的主要特点是:在教学过程中,教师主要着眼于“引”(引导),学生主要着力于“探”(探索),教师尽力激发学生的求知欲望,促
The “Teaching Method of Exploration” is a new method invented by teachers and teachers in Shenzhen, Guangdong Province in recent years. It is a teaching method by which teachers actively guide students to explore new knowledge. The main features of “Teaching Method” are as follows: During the teaching process, teachers mainly focus on “guidance”, students mainly focus on “exploration” (exploration), teachers try their best to stimulate students' desire for knowledge, and promote
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小学生的思维,在于以直观形象思维为主的形式,逐步过渡到以抽象逻辑思维为主的形式。但即使到了小学高年级,这种抽象逻辑思维,在很大的程度
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8月6日上午,农二师21团七连职工正在用移动式多功能装载机装载番茄。这种装载机由小型拖拉机牵引,成本低,性能好,每小时可装载番茄10t,既减轻了职工劳动强度,又提高了生
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听课、评课是促进教学的一个好方法,尤其对初涉教坛的教师,更值得提倡。目前,课堂教学仍是最基本的教学形式。提高教学质量就要在提高课堂教学的效率上下功夫,而教学效率的高
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书面表达旨在考查学生综合运用各项语言知识以及遣词造句的能力;善于理解提示的内容,抓住要点和中心思想的能力。中考书面表达主要是指导性的写作测试。同学们应该怎样在初三这学年提高自己的书面表达能力,在中考中取得优异成绩呢?写作水平的提高非朝夕之功,下面介绍英语写作学习与训练的一些方法,供同学们参考。 一、 扩大阅读量,增加词汇输入,提高英语写作能力。 英语写作要求有一定量的词汇,没有词汇就好比巧妇无
培养数学阅读能力是提高学生数学学习能力,发挥其主体性、主动性的一个有效途径.阅读能力就是学习力.为什么学生不会思考?因为他们不会阅读.数学是一门科学,更是一种语言——描述科学的语言.学好数学,首先要学会阅读,一个阅读能力不好的学生,就是一个潜在的差生.教材必须成为学生自己赖以学会学习的文本.一个好的教师不是在教数学,而是激励学生自己学数学. 一、激趣设疑,让学生自愿读 在数学教学中,教