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尽管中国和加拿大两国在社会、经济上十分不同,但他们也拥有一个主要特点,那就是必须考虑原住民与主流社会(加拿大)、少数民族和汉民族(中国)之间的关系。两国都承认原住民和少数民族拥有相同的权利和特权,关于这些权利和特权存在问题和争议。我认为正是这些争议为我们的教育政策提出了挑战。
共同的挑战:中国—加拿大原住民及少数民族教育政策
【摘 要】
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尽管中国和加拿大两国在社会、经济上十分不同,但他们也拥有一个主要特点,那就是必须考虑原住民与主流社会(加拿大)、少数民族和汉民族(中国)之间的关系。两国都承认原住民和
【机 构】
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劳里埃大学,南开大学高等教育研究所,
【出 处】
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学园
【发表日期】
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2010年05期
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