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在美术系英语教学中,怎样转变教学观念,结合教材特点和教学目的,采用多种方法,调动主体的学习积极性,鼓励和引导他们充分运用其特长,促语言运用能力的发展?这是英语教学的特殊问题,也是一个新问题.本文结合笔者实践进行探讨.
借主体之长 创英语教学之新
【摘 要】
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在美术系英语教学中,怎样转变教学观念,结合教材特点和教学目的,采用多种方法,调动主体的学习积极性,鼓励和引导他们充分运用其特长,促语言运用能力的发展?这是英语教学的特
【机 构】
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九江师专,江西,九江,332000
【出 处】
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九江师专学报
【发表日期】
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2004年期
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