关于一道数学奥林匹克问题猜想的证明

来源 :数学通讯 | 被引量 : 0次 | 上传用户:lwolffcn
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。 Please download to view, this article does not support online access to view profile.
其他文献
西蒙古民间故事《骑黑牛的少年传》与敦煌变文抄卷《孔子项诧相问书》及其藏文写卷郝苏民前言:出于一种思考的课题法国文友克罗蒂娜·苏尔梦(Claudin。Salmon)教授在看了我译编的一本民间故事《西蒙古──卫拉特传说故事集》中的《聪慧的放牛娃》之后,专...
冰箱只会用来冷冻食物?不知道冰箱的这些用途,你就多花了太多冤枉钱了。一起来看看吧!恢复受潮的瓜子瓜子放时间久了受潮变软,只能浪费扔掉了?其实,下面的办法能让瓜子恢复酥
中國《信託法》從2001年頒佈之後,產生了很多問題,一方面是民法法系固有的概念與信託法的衝突的問題;另一方面法律實務對信託法的需求很強烈,但是,立法中一些概念、條文的含
随着网络技术的飞速发展,信息技术正逐步进入中小学课堂,针对学科特点和学生的兴趣爱好,笔者认为教学中教师可以通过引导学生思维,启发学生观察、思考,驱动学生自我学习,解决
本文主要分析了捆绑销售的有效性,并从消费者与厂商的角度讨论了捆绑销售的福利效应,从而可以发现捆绑销售既有利也有弊,社会福利效应并不是很清晰。 This article mainly a
本文主要论述用各种幽默教学策略:示错式幽默、反语式幽默、暗示幽默、示丑式幽默等加工记忆材料,激活小学语文课堂教学活动,从而提高学生学习的记忆效果。 This paper main
CAI即计算机辅助教学。自步入21世纪以来,互联网不断发展,对在校学生的思想、学习、生活等方面产生了很大的影响,也给传统的教育工作模式带来了一定的挑战。与此同时,计算机
本文认为,我国上市公司股利不分配股利的公司居多,且分配股利的以股票股利为主,现金股利的支付水平极低。这种非理性化股利政策对我国上市公司、投资者和资本市场均造成了极
阅读是学生的个性化行为,阅读的过程必然伴随着主动积极的思维和情感体验。然而,“个性化”不等同于“自由化”。在阅读教学中,教师要帮助学生与文本“接触”,寻找学生与文本
本次作文要求同学们写一篇导游词,这是一篇“新”作文。要想写好这篇作文,首先要弄清楚什么是导游词。导游词,就是导游人员引导游客(旅游观光的人)游览观光时的讲解词。写导