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【摘 要】
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中图分类号：G623.31 众所周知，语言运用一般指听、说、读、写四种能力。听力是利用所掌握的知识和语言技巧去分析所听到的话语而达到理解的一种主动的心理活动。 听力能力测试有心理、瞬时、信息三个方面的效应，决定听力能力高低的关键在于能否尽快理解所听材料的内在联系，领会其大意，抓住其重点。每一种语言，句子千千万万，要掌握那么多语句谈何容易，但实际上句子虽然千千万万，基本句型却没有多少，绝大部分的
【出 处】
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课程教育研究·新教师教学
【发表日期】
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2012年14期
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