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对广大农村小学生来说,由于缺乏良好的社会环境和教学条件,导致农村学生学习积极性远低于城市学生,学习效率不高.本文针对农村小学的特点进行分析,帮助农村小学生提高数学自主学习能力,进一步增强学生主动学习的效果,培养农村学生良好的学习习惯.
在农村小学数学中如何开展自主学习教育
【摘 要】
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对广大农村小学生来说,由于缺乏良好的社会环境和教学条件,导致农村学生学习积极性远低于城市学生,学习效率不高.本文针对农村小学的特点进行分析,帮助农村小学生提高数学自
【机 构】
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广西崇左市大新县全茗镇中心小学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2020年9期
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