浅谈阅读教学中的语感培养

来源 :青少年日记(教育教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:skang08
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阅读教学是小学语文教学的中心环节,培养阅读能力是小学语文教学的重要组成部分。提高阅读教学的效率是提高小学语文教学质量的关键。一、反复诵读,培养语感叶圣陶说:“作者胸有境,入境始与亲。”在阅读教学法中,就是要结合具体的语言环境,对文中感情表达丰富的句段,让学生反复诵读,并在诵读中仔细品味句子语调、节奏的变化,使学生入情入境,与作者产生感情共鸣,进而生发强烈的语感。特别是对文中包含的那 Reading teaching is the primary part of Chinese teaching in primary schools. Developing reading ability is an important part of Chinese teaching in primary schools. Improving the efficiency of reading teaching is the key to improving the quality of Chinese teaching in primary schools. First, recite and cultivate the sense of language Ye Shengtao said: “The author is in a precocious position and enters the beginning and the pro.” In reading teaching method, it is necessary to combine the concrete language environment to express abundant sentences for the feelings in the text and let the students repeat Recite and carefully read in the sentence intonation, rhythm changes, so that students entering the country, with the author to produce emotional resonance, and then developed a strong sense of language. Especially for the ones contained in the text
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