试论高中政治教学中学生思维能力的培养

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随着我国新课改深入发展,教学思想及育人手段得以创新,扩展课堂教学途径,完善教育教学体系,使学生得以在课堂教学过程中有更多收获,达到培养学生核心素养的目的,其中“思维能力”作为学生核心素养之一,需教师在课堂教学中予以培养.本文通过分析高中政治教学中学生思维能力培养方略,以期提高高中政治教学质量.
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