民歌课堂中的“创新教学”——歌曲《茉莉花》教学谈

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在我国民族艺术当中,民歌占据着非常重要的地位,通过不同的歌曲表现形式,表达出了中华民族的追求、智慧与意志力,长期以来,在民族音乐教学的过程中,民歌都是一个非常重要的组成部分,为了有效的提升课堂教学成果,使学生在学习民歌的同时,切实的感受到民歌中所蕴含的丰富情感,在现有基础上,积极开展教学方式的创新具有非常重要的意义。歌曲《茉莉花》是为国人所熟知的一首民歌,本文在开展民歌课堂中的创新教学相关问题探讨的过程中,就以《茉莉花》为例来开展相应的分析。 Among the national arts in our country, folk songs occupy a very important position. Through different forms of songs, they express the pursuit, wisdom and willpower of the Chinese nation. For a long time, folk songs are a very common Important components, in order to effectively enhance the classroom teaching results, enabling students to learn folk songs at the same time, truly feel the wealth of folk songs contained in the rich, based on the existing, actively carry out teaching innovation is of great significance . The song “Jasmine” is a folk song that is well known to the Chinese people. In the course of discussing the problems related to innovative teaching in the folk song class, this article takes “Jasmine” as an example to carry out the corresponding analysis.
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