【摘 要】
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如何上好习题课,使之有效和高效,是每个教师必须深刻思考和积极探索的问题.本人近年来进行了“例题找方法、习题悟方法、试题用方法”的习题教学三步曲的研究与实践,取得了较
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如何上好习题课,使之有效和高效,是每个教师必须深刻思考和积极探索的问题.本人近年来进行了“例题找方法、习题悟方法、试题用方法”的习题教学三步曲的研究与实践,取得了较好的教学效果.现以牛顿第二定律的应用为例,谈一下对此研究的思考.1例题找方法本堂课的重点不只是使学生能用“牛顿第二定律”进行
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