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财政学专业课程的教学不仅要注重对于理论知识的传授,更应通过在教学中渗透价值引领,切实培养学生综合的财政学专业技能.为构建“大思政”的新格局,应根据财政学科的特点,明确财政学课程思政的目标,进而提出财政学“课程思政”改革的实现路径:课程设置是基础;教师主导是关键;整体规划是核心.
关于财政学“课程思政”改革的几点思考
【摘 要】
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财政学专业课程的教学不仅要注重对于理论知识的传授,更应通过在教学中渗透价值引领,切实培养学生综合的财政学专业技能.为构建“大思政”的新格局,应根据财政学科的特点,明
【机 构】
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山东科技大学财经学院,山东 泰安,271000
【出 处】
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人文之友
【发表日期】
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2020年2期
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