浅谈高职班主任工作目标的“三定位”

来源 :马钢职工大学学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户:cloudwindbase
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
主要是提高职班主任工作目标的三定位;入学适应阶段,目标定位于"引导",稳定发展阶段,目标定位于"交流";准备就业阶段,目标定位于"激励".
其他文献
根据排桩支护的特点,结合实际地质条件并充分利用泵房结构,介绍了排桩钢管内支撑施工措施,保证了支撑施工的科学与安全。
在现代项目合同数量不断增加的情况下,了解项目合同与一般合同的关系、依法对项目合同进行管理,可以有效减少项目合同纠纷,实现项目管理目标.
从把握教育对象的差异性、教育内容的阶段性、教育组织的层次性和教育方法的多样性等方面,论述了如何加强对大学生的教育培养,认真做好党员发展工作
随着我国社会主义市场经济体制的建立,思想政治工作遇到了大量前所未有的新情况、新问题,为了适应变化了的环境,提高思想政治工作的针对性和实效性,思想政治工作机制必须创新