【摘 要】
:
目的 探讨B型脑钠肽(BNP)及白介素-6(IL-6)、红细胞分布宽度(RDW)与冠心病(CHD)病变程度的相关性.方法 对我院2014年~2015年行冠脉造影的280例患者,根据冠脉造影结果分为冠心
【机 构】
:
新疆医科大学第五附属医院干部病房,新疆乌鲁木齐,830011
论文部分内容阅读
目的 探讨B型脑钠肽(BNP)及白介素-6(IL-6)、红细胞分布宽度(RDW)与冠心病(CHD)病变程度的相关性.方法 对我院2014年~2015年行冠脉造影的280例患者,根据冠脉造影结果分为冠心病组(200例)和对照组(80例),其中冠心病组又分为急性心肌梗死组(AMI组)、不稳定型心绞痛组(UAP组)、稳定型心绞痛组(SAP组),比较各组间BNP、IL-6、RDW结果.结果 ①冠心病组BNP、IL-6、RDW均明显高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)②BNP、IL-6、RDW指标:急性心肌梗死组>不稳定型心绞痛组>稳定型心绞痛组>对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).③BNP、IL-6、RDW指标:重度狭窄组>中度狭窄组>轻度狭窄组>对照组,差异具有统计学意义(P<0.05).结论 BNP、IL-6、RDW与冠心病的发生、严重程度具有相关性,可作为患者心肌损伤危险分层的较好指标.
其他文献
目的探究右美托咪定用于颅脑手术中对患者应激性溃疡的影响。方法将58例在我院行颅脑手术的患者随机分为观察组(29例)和对照组(29例),给予观察组患者右美托咪定,给予对照组患者
目的分析比较即时检验血糖仪检测指尖血及静脉全血血糖的临床结果。方法于2014年4月~2015年3月,择取44例糖尿病患者作为研究对象,依据血液选取部位的不同将44例患者分为指尖血
目的:探讨下肢软组织滑膜肉瘤的CT及MRI表现,进一步提高下肢软组织滑膜肉瘤的诊断率。方法:回顾性分析13例经手术病理证实的下肢软组织滑膜肉瘤患者的临床及影像学资料。结果
写作是一个综合能力的训练,是对学生所学语言知识的综合运用,是一个系统工程,它应贯穿于活动的全过程。作为一位英语老师,必须长期不懈地对学生进行听、说、读、写全方位的训
目的 探讨大肠癌应用血清CA125联合CA19-9及CEA检测的临床诊断价值.方法 选取我院60例大肠癌患者(癌症组)、60例大肠良性疾病患者(良性疾病组)及60例健康体检者(健康组),分别
目前,学生口头表达能力提高了,但是书面表达令人担忧。如何提高书面表达能力,已经成为初中英语教学的又一新课题。下面笔者就多年的教学谈几点看法。1学生书面表达中的常见错
目的比较异位妊娠腹腔镜手术治疗与药物保守治疗对再孕的影响。方法选择30例异位妊娠患者为研究对象,随机分为观察组和对照组各15例,对照组给予药物保守治疗,观察组给予腹腔镜手
对学生进行英语阅读技能的训练和阅读能力的培养是高中英语教学的重要任务之一,通过阅读学生能够积累语言知识、获取有效信息,塑造良好品德,形成一定的价值认同;同时阅读还能
目的了解医院感染发病率病原体分布及抗菌药物使用情况,为全省三级医院调查工作提供现患率指标及改进医院感染的预防与控制措施。方法医院感染专职人员与临床医院感染管理小组
新课标对高中英语教师提出了更高的要求,如何面对新课程,提高课堂教学效率是每一位教师应该思考的问题。因此,促进高中英语教师提升自身素质,促进教师专业发展势在必行,笔者