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在物理常规教学中，习题课是必不可少的一种教学形式。当前中学物理教学中，习题课的授课方法还局限在通篇讲授或直接对答案的形式，教学效果很一般，根本无法有效巩固并训练每节的知识。本文以同伴教学法为基础，意在建立以同伴教学法为框架的创新的初中物理习题课教学模式，提高初中物理习题课的教学效果。
同伴教学法在初中物理习题课教学中的应用
【摘 要】
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在物理常规教学中，习题课是必不可少的一种教学形式。当前中学物理教学中，习题课的授课方法还局限在通篇讲授或直接对答案的形式，教学效果很一般，根本无法有效巩固并训练每节的知
【机 构】
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延安大学，陕西 延安
【出 处】
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教育现代化
【发表日期】
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2020年57期
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