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笔者使用讲故事的方法让学生学会测量石头的体积.讲故事的教学形式,可以提高学生学习数学的兴趣,提高学生的课堂注意力.科学智慧小故事可以启迪学生的思维能力,提升课堂教学效果.
以讲故事的形式上数学课
【摘 要】
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笔者使用讲故事的方法让学生学会测量石头的体积.讲故事的教学形式,可以提高学生学习数学的兴趣,提高学生的课堂注意力.科学智慧小故事可以启迪学生的思维能力,提升课堂教学
【机 构】
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宁夏回族自治区吴忠市青铜峡市广武中心小学
【出 处】
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当代教育实践与教学研究（电子刊）
【发表日期】
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2016年11期
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