①近读《明史·周新列传》，“君子三惜”的劝谕之言，令我感慨良久。
　　②“君子有三惜：此生不学，一可惜；此日闲过，二可惜；此身一败，三可惜。”
　　③除少数极富天赋者外，一般人生下时的智商是相差无几的，孰聪明，孰愚钝，全靠后天的学习。“此生不学”，之所以“可惜”，是因为他学不到知识，学不到技术，学不到科学，光靠个人极为有限的经验生活，视野狭窄，思维闭塞，是无法提升个人的知识层次，“落伍”便是那些“此生不学”者的最终归宿。王安石《伤仲永》一文中仲永便是一个很好的反面例子。“此生不学”更为“可惜”的是，他无法走近真理，以真理清心明志，弃恶扬善，使自己朝气蓬勃。
　　④柳比歇夫在《成功者的奥秘》中说：“人最宝贵的是生命，但是仔细分析一下这个生命，可以说最宝贵的是时间。因为生命是由时间构成的。”根据牛津英语语料库（2000年建立，所收词条10亿以上）统计，当今人类最常用的前100个名词当中，“时间”居然名列首位——这是一个既惊人又精彩的伟大发现。时间确实高于一切，正因为如此，“此日閑过”，便甚为“可惜”。那些虚掷光阴的人，其实是在自耗生命；那些浪费他人时日的人，其实是在谋取他人的生命。鲁迅用喝咖啡的时间抓紧写作，陈景润以啃馒头省下用餐时间来演算，朱自清在洗手的时候，悟出“日子会从水盆里流走”的人生真谛，他们不愿一日“闲过”，体现了堂堂君子的惜时精神。
　　⑤任何人，包括那些运筹帷幄之中、决策于千里之外的伟人，在他的人生履历中总会有失败的记录。失败，对君子而言，并不可怕、可悲、可耻。可怕是唯恐失败而碌碌无为，可悲的是失败之后没有总结教训而重蹈覆辙，可耻的是失败之后，找出种种借口推卸责任，甚至虚饰美化，当作凯歌高唱。早在上世纪60年代，日本就创立了“失败学”，并设有失败资料库，各个行业各种类型的失败资料一应俱全，供人借鉴。“败”乃是人生常事，关键是看你怎样对待失败。一切失败，无论有多少客观因素，无论有多少别人的过失，总有一条是你自己的过失：没能克服那些不利于成功的因素。懂得失败在我，是对人在追求成功过程中的一种鞭策。失败后一蹶不振，才是真正的“败”，此乃君子所“可惜”也。
　　（虹口区教师进修学院 徐国民编题）
　　1.第②段画线句“此身一败，三可惜”，用文中的话说就是“____________”
　　2.第③段重点论述了____________，作者从两个方面分析“此生不学”的结果：（1）____________（2）____________
　　3.第④段柳比歇夫的话，通常称之为____________。在文中本段重点论述了____________
　　4.本文的观点是____________（用自己的话概括）
　　参考答案：
　　1.失败后一蹶不振，才是真正的“败”，此乃君子所“可惜”也
　　2.后天学习的重要性 （1）落伍（跟不上时代的步伐） （2）无法接近真理
　　3.理论论据 时间是宝贵的（不让此日闲过）
　　4.要珍惜学习、珍惜时间、珍惜从失败中总结出的经验