<正> 从教学实践中发展起来的英语课文整体教学法作为一种教学体系,它科学地揭示了中学英语教学的客观规律,在培养学生语言交际能力方面,显示出越来越大的作用,正被越来越多的同行所理解和接受。《全日制中学英语教学大纲》指出,中学英语教学应当贯彻着重培养学生运用语言进行交际的能力的原则,采取课文整体教学的方法,培养学生在口头上和书面上初步运用语言进行交际的能力。不难看出,大纲对教学目的、教学原则和教学方法三者之间关系阐述得相当明确:培养语言交际能力是中学英语教学的目的,也是原则,课文整体教学是具体的教学方法。在实施课文整体教学的过程中,贯彻培养语言交际能力的原则;通过课文整体教学,达到培养语言交际能力的目的。教学目的、教学原则和教学方法的统一性体现了课文整体教学的科学性。