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当他人热衷于叙述身边故事的时候,你若另辟蹊径,将视角伸向历史的天空,写作材料或许会顿时变得新颖而精美。这种新,表现为与众不同的切入角度;这种美,表现为深厚的文化底蕴。从2014年全国各地中考满分作文来看,此类素材虽然不是太多,但是极为诱人,值得2015年的广大考生借鉴并加以运用。其出彩技巧,主要表现为两点。
一、合理想象,还原历史画卷
考场作文,比的其实是你的智慧与才情。有些故事,用自我经历来叙述,或许有些寻常;借助历史人物的口吻来引出,则会顿然生色。从2014年此类满分作文来看,有的用一两句诗词,引出美得让人惊讶的风景;有的用一两个细节,挖掘人物震撼人心的魅力;有的通过穿越的方式,与历史人物一起感悟生命的哲理。这类文章,具有诗情画意的描写与文采斐然的语言,又能通过自我的体验与感受,反映出新时代中学生的美好情怀。2014年山西佳作《舞台上的虞姬》一文里的这一片断,堪称典范:
舞台上,项王一手托着虞姬,单膝跪下,一手将剑深深地扎向泥土,看着虞姬渐渐暗淡的眼神,他仿佛明白了什么。乌江亭长在旁劝项王快渡乌江。项王轻轻放下虞姬,突然起身,长剑直指青天。清风吹拂着他的长发,他的身影愈发显得高大威武,四面的楚歌也仿佛在替他宣召着:“刘邦小贼,待我卷土重来之时,用你的头颅为虞姬祭奠。”望着台上栩栩如生的表演,同学们仿佛一同进入了那风尘四起的历史画卷。
同样写语文实践活动,当考生用话剧来串起“乌江自刎”这一历史故事时,不仅再现了两人动人的依恋之情,也让两人个性鲜明的形象跃然纸上。还原故事,内容真是格外诱人。
二、另辟蹊径,巧妙新编故事
以历史人物或中外名著中的人物为基础,通过自我想象与艺术的加工,让经典融入时代的生活气息与思想情怀,便是大家所说的故事新编。这类考场佳作,将历史的“丰碑”打散后重新组合,树起一座座令人耳目一新的“山岳”。这类文章,无论是内容还是人物形象,无论是故事情节还是人物的言行举止,都具有原作的痕迹,只是语言文字有了时代气息,融入了自我思考。这类文章有历史名著的风采,也有出人意料的情节,往往妙趣横生。2014年新疆满分作文《真没想到》,采用的便是这种构思技巧。
那天,东郭先生在大树下只取回了两只死老鼠。他想,狼王如今这般怠慢我,不如再捞他一把。于是他雇来一位猎手,埋伏在旁边。只是几天时间,前往大树下送货的狼族兄弟像断了线的风筝一样,杳无音信。狼王纳闷了,难道恩人……它决定亲自前去看个究竟。刚到树下,远远就闻到了狼族特有的血腥味。“砰!”狼王被这突如其来的子弹击中,它真没有想到,原来自己帮助的人,竟然成了消灭自己的坏人。
考生借助《东郭先生和狼》里的故事,引出对环境破坏、人心变化这一现实的思考,真是妙不可言。这样的故事,既有原著的影子,又加入了时代元素,令人耳目一新。不过各地评卷老师也提醒大家,新编故事并不等于胡编乱造,无论是人物形象与故事情节,都得保持原著的神韵与风格。
【考场佳作】
北京一考生
南天门前,唐僧师徒围坐在一起,谈论刚刚下凡游历的收获。美丽的白龙马,静静地卧在唐僧身边。
“千里眼发现的这处福地,真棒!”悟空兴高采烈地嚷着,“比花果山还美,与王母娘娘的瑶池比,也不差,我都想在这儿当大王了!”“到处都是奇花异卉,太美了。如果不是隐藏着那么多高楼大厦,我还真看不出是个大都市呢!”唐僧频频点头,又向下面看了看。
八戒接着说:“是啊,谁知道他们在楼顶上也种大树呀?我猜肯定是好品种,就去找点果子吃。在人间不能用法术,只好爬楼,快累死我了。不过那果子真好吃,像……嗯,像人参果!”“你这吃货,知道人参果什么味吗?你爬楼也不慢啊,快赶上前些日子闯月宫的‘神州五十号’了!”悟空毫不留情地嘲笑八戒,八戒不满地翻了翻小眼睛,敢怒不敢言。
沙僧赶紧打圆场:“我发现,这儿的路比任何国家的路都好走!咱们也算见多识广,但这里的路啊,四通八达,各种指示牌标得清楚着呢,要不然那好几层的环线,我还真走不出来!”“没事,每层都有卖吃食的,边吃边走呗!”八戒的话,逗得大家笑得前仰后合,悟空更是抱着肚子打滚。
“阿弥陀佛!”唐僧高唱佛号,终止了徒弟们的笑闹,接着说,“徒儿们,咱们还得去趟西天。”“十万八千里呢!”八戒嘟囔着,“经都取回来了,还去干啥啊?”唐僧慢条斯理地说:“此次去这福地,我发现图书馆、博物馆、艺术馆、科技馆最多了,而且藏品远比西天藏经楼里的经书内容多得多,真是大开眼界。这一路上,我收集了不少资料。这一次,带着咱们的东西,到西天去给别人看,传经布道!”
“对!不光西天,南天北天,都去都去!”悟空翻着跟头喊,恨不得立刻就出发。沙僧认真地说:“多带点资料,我挑!”唐僧摆摆手,轻轻拍拍白龙马背上那个瘪瘪的口袋,神秘地说:“都在这儿了,去再多的国家都够用,这是高科技。”
脚踩祥云,唐僧师徒再一次踏上了西去之路。他们出发的地方,605年前名为紫禁城。
【简评】 北京市2014年的这篇故事新编类佳作,真是让人耳目一新。考生以《西游记》里的人物为故事的主人公,豪放的悟空、贪吃的八戒、老实的沙僧,一个个活灵活现。无论是人物语言还是动作,均极得原著的神韵。就在这种神话故事的叙述中,考生巧妙地引入了“宜居”这一话题,最后再用“他们出发的地方,605年前名为紫禁城”一句,巧妙地扣住了自己生活的这座城市。如此文章,评卷者自然是如浴春风,心情大好。
【精彩回放】
1.“敌袭!是沙匪!”忽然,喧哗声四起,影影绰绰的人影借着风沙包围了驼队。金戈声四起,我执刀伫立,但沙匪的行为让我诧异——一个面披黑纱、白发枯槁的老者缓缓走到我身前,浑浊的眼睛里是奇异的光芒。“你不能去西域。”他拦下我,冷然涩声。“老先生何出此言?”略一思索,我止住蓄势待发的同伴,问道。“大月氏已经同匈奴和解,你这一去便是死路。想一想吧,如果被囚禁几十年,食草皮而生,你可还愿意前去?”他沉声喝道,声音里压抑不住愤怒。“老先生多虑了,若能保疆卫国,虽殒此身何惧?”我只是微笑。紧接着是一阵长久的静默。老人缓缓取下了脸上的面纱,那是一张叠满皱纹、饱经沧桑的脸。“你是?”“我是你,张骞!”(节选自益阳中考满分作文《回望来时的路》)
2.苏东坡才华横溢,名冠朝野,诗词文无所不通,书画禅无所不精,故而自视甚高。一日,听到时下网站的博客点击率竟被几个青年男女领先,心中甚是不平,喟然叹道:“真乃世无英雄,使竖子成名!”心中暗忖:老夫处处不甘人后,博客岂能例外!苏学士在博客上先贴上一张自己最得意的在汴京龙亭前的半身照片,又选了一篇扛鼎之作《赤壁赋》:“壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下……”可是,等了几天,只有两名过客,一句留言:“这是哪国的天书?”(节选自安徽中考满分作文《说说我自己》)
3.“同志,喝水吧,才打的开水!”“你这人真是,在火车上谁敢喝别人的水!”走了好几节车厢,并没有一个人去接雷锋递过来的水。这时候,一个乘务员推着售货车过来了:“喂,谁让你在火车上卖水的?”“人家不是卖,是送人的!”“送也不行,这样谁买我们的饮料呀!”到站了,雷锋茫然地随着人流走上月台。这时,一位少妇一手抱着孩子,一手拎着一只大皮箱艰难地迎面走过来。雷锋不假思索地伸出手去:“大嫂,我帮你提东西吧!”“谁是你大嫂?你要干什么?”少妇惊恐万状,花容失色,孩子也抱紧妈妈的脖子哭了起来。(节选自无锡中考满分作文《假如雷锋回来》)
(编辑 巧克力)
一、合理想象,还原历史画卷
考场作文,比的其实是你的智慧与才情。有些故事,用自我经历来叙述,或许有些寻常;借助历史人物的口吻来引出,则会顿然生色。从2014年此类满分作文来看,有的用一两句诗词,引出美得让人惊讶的风景;有的用一两个细节,挖掘人物震撼人心的魅力;有的通过穿越的方式,与历史人物一起感悟生命的哲理。这类文章,具有诗情画意的描写与文采斐然的语言,又能通过自我的体验与感受,反映出新时代中学生的美好情怀。2014年山西佳作《舞台上的虞姬》一文里的这一片断,堪称典范:
舞台上,项王一手托着虞姬,单膝跪下,一手将剑深深地扎向泥土,看着虞姬渐渐暗淡的眼神,他仿佛明白了什么。乌江亭长在旁劝项王快渡乌江。项王轻轻放下虞姬,突然起身,长剑直指青天。清风吹拂着他的长发,他的身影愈发显得高大威武,四面的楚歌也仿佛在替他宣召着:“刘邦小贼,待我卷土重来之时,用你的头颅为虞姬祭奠。”望着台上栩栩如生的表演,同学们仿佛一同进入了那风尘四起的历史画卷。
同样写语文实践活动,当考生用话剧来串起“乌江自刎”这一历史故事时,不仅再现了两人动人的依恋之情,也让两人个性鲜明的形象跃然纸上。还原故事,内容真是格外诱人。
二、另辟蹊径,巧妙新编故事
以历史人物或中外名著中的人物为基础,通过自我想象与艺术的加工,让经典融入时代的生活气息与思想情怀,便是大家所说的故事新编。这类考场佳作,将历史的“丰碑”打散后重新组合,树起一座座令人耳目一新的“山岳”。这类文章,无论是内容还是人物形象,无论是故事情节还是人物的言行举止,都具有原作的痕迹,只是语言文字有了时代气息,融入了自我思考。这类文章有历史名著的风采,也有出人意料的情节,往往妙趣横生。2014年新疆满分作文《真没想到》,采用的便是这种构思技巧。
那天,东郭先生在大树下只取回了两只死老鼠。他想,狼王如今这般怠慢我,不如再捞他一把。于是他雇来一位猎手,埋伏在旁边。只是几天时间,前往大树下送货的狼族兄弟像断了线的风筝一样,杳无音信。狼王纳闷了,难道恩人……它决定亲自前去看个究竟。刚到树下,远远就闻到了狼族特有的血腥味。“砰!”狼王被这突如其来的子弹击中,它真没有想到,原来自己帮助的人,竟然成了消灭自己的坏人。
考生借助《东郭先生和狼》里的故事,引出对环境破坏、人心变化这一现实的思考,真是妙不可言。这样的故事,既有原著的影子,又加入了时代元素,令人耳目一新。不过各地评卷老师也提醒大家,新编故事并不等于胡编乱造,无论是人物形象与故事情节,都得保持原著的神韵与风格。
【考场佳作】
北京一考生
南天门前,唐僧师徒围坐在一起,谈论刚刚下凡游历的收获。美丽的白龙马,静静地卧在唐僧身边。
“千里眼发现的这处福地,真棒!”悟空兴高采烈地嚷着,“比花果山还美,与王母娘娘的瑶池比,也不差,我都想在这儿当大王了!”“到处都是奇花异卉,太美了。如果不是隐藏着那么多高楼大厦,我还真看不出是个大都市呢!”唐僧频频点头,又向下面看了看。
八戒接着说:“是啊,谁知道他们在楼顶上也种大树呀?我猜肯定是好品种,就去找点果子吃。在人间不能用法术,只好爬楼,快累死我了。不过那果子真好吃,像……嗯,像人参果!”“你这吃货,知道人参果什么味吗?你爬楼也不慢啊,快赶上前些日子闯月宫的‘神州五十号’了!”悟空毫不留情地嘲笑八戒,八戒不满地翻了翻小眼睛,敢怒不敢言。
沙僧赶紧打圆场:“我发现,这儿的路比任何国家的路都好走!咱们也算见多识广,但这里的路啊,四通八达,各种指示牌标得清楚着呢,要不然那好几层的环线,我还真走不出来!”“没事,每层都有卖吃食的,边吃边走呗!”八戒的话,逗得大家笑得前仰后合,悟空更是抱着肚子打滚。
“阿弥陀佛!”唐僧高唱佛号,终止了徒弟们的笑闹,接着说,“徒儿们,咱们还得去趟西天。”“十万八千里呢!”八戒嘟囔着,“经都取回来了,还去干啥啊?”唐僧慢条斯理地说:“此次去这福地,我发现图书馆、博物馆、艺术馆、科技馆最多了,而且藏品远比西天藏经楼里的经书内容多得多,真是大开眼界。这一路上,我收集了不少资料。这一次,带着咱们的东西,到西天去给别人看,传经布道!”
“对!不光西天,南天北天,都去都去!”悟空翻着跟头喊,恨不得立刻就出发。沙僧认真地说:“多带点资料,我挑!”唐僧摆摆手,轻轻拍拍白龙马背上那个瘪瘪的口袋,神秘地说:“都在这儿了,去再多的国家都够用,这是高科技。”
脚踩祥云,唐僧师徒再一次踏上了西去之路。他们出发的地方,605年前名为紫禁城。
【简评】 北京市2014年的这篇故事新编类佳作,真是让人耳目一新。考生以《西游记》里的人物为故事的主人公,豪放的悟空、贪吃的八戒、老实的沙僧,一个个活灵活现。无论是人物语言还是动作,均极得原著的神韵。就在这种神话故事的叙述中,考生巧妙地引入了“宜居”这一话题,最后再用“他们出发的地方,605年前名为紫禁城”一句,巧妙地扣住了自己生活的这座城市。如此文章,评卷者自然是如浴春风,心情大好。
【精彩回放】
1.“敌袭!是沙匪!”忽然,喧哗声四起,影影绰绰的人影借着风沙包围了驼队。金戈声四起,我执刀伫立,但沙匪的行为让我诧异——一个面披黑纱、白发枯槁的老者缓缓走到我身前,浑浊的眼睛里是奇异的光芒。“你不能去西域。”他拦下我,冷然涩声。“老先生何出此言?”略一思索,我止住蓄势待发的同伴,问道。“大月氏已经同匈奴和解,你这一去便是死路。想一想吧,如果被囚禁几十年,食草皮而生,你可还愿意前去?”他沉声喝道,声音里压抑不住愤怒。“老先生多虑了,若能保疆卫国,虽殒此身何惧?”我只是微笑。紧接着是一阵长久的静默。老人缓缓取下了脸上的面纱,那是一张叠满皱纹、饱经沧桑的脸。“你是?”“我是你,张骞!”(节选自益阳中考满分作文《回望来时的路》)
2.苏东坡才华横溢,名冠朝野,诗词文无所不通,书画禅无所不精,故而自视甚高。一日,听到时下网站的博客点击率竟被几个青年男女领先,心中甚是不平,喟然叹道:“真乃世无英雄,使竖子成名!”心中暗忖:老夫处处不甘人后,博客岂能例外!苏学士在博客上先贴上一张自己最得意的在汴京龙亭前的半身照片,又选了一篇扛鼎之作《赤壁赋》:“壬戌之秋,七月既望,苏子与客泛舟游于赤壁之下……”可是,等了几天,只有两名过客,一句留言:“这是哪国的天书?”(节选自安徽中考满分作文《说说我自己》)
3.“同志,喝水吧,才打的开水!”“你这人真是,在火车上谁敢喝别人的水!”走了好几节车厢,并没有一个人去接雷锋递过来的水。这时候,一个乘务员推着售货车过来了:“喂,谁让你在火车上卖水的?”“人家不是卖,是送人的!”“送也不行,这样谁买我们的饮料呀!”到站了,雷锋茫然地随着人流走上月台。这时,一位少妇一手抱着孩子,一手拎着一只大皮箱艰难地迎面走过来。雷锋不假思索地伸出手去:“大嫂,我帮你提东西吧!”“谁是你大嫂?你要干什么?”少妇惊恐万状,花容失色,孩子也抱紧妈妈的脖子哭了起来。(节选自无锡中考满分作文《假如雷锋回来》)
(编辑 巧克力)