【摘 要】
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在教学中,我们要落实新课标的精髓和实质,关键是实现教学效益的最大化。而这又与课堂教学内容,即有价信息量的多少有直接联系。如果语文教师仅仅把课堂作为解决字、词、句的
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在教学中,我们要落实新课标的精髓和实质,关键是实现教学效益的最大化。而这又与课堂教学内容,即有价信息量的多少有直接联系。如果语文教师仅仅把课堂作为解决字、词、句的时空,呈现的知识点不足,相关信息得不到补
In teaching, we must implement the essence and essence of the new curriculum standard, the key is to achieve the maximization of teaching effectiveness. This, in turn, is directly linked to the content of classroom instruction, ie the amount of valuable information. If the language teacher only to the classroom as a solution to the word, the time and space of the sentence, the lack of knowledge presented, the relevant information is not available
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