【摘 要】
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目的:分析、探讨规范化护理健康教育在弱视儿童治疗中的临床效果.方法:选取2014年3月至2016年4月于我院接受治疗的弱视儿童82例,随机分成观察组与对照组.对照组进行常规眼科
【机 构】
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徐州医学院附属第三医院眼科,江苏徐州,221000
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目的:分析、探讨规范化护理健康教育在弱视儿童治疗中的临床效果.方法:选取2014年3月至2016年4月于我院接受治疗的弱视儿童82例,随机分成观察组与对照组.对照组进行常规眼科健康教育,观察组开展规范化的护理健康教育.观察比较两组患儿治疗依从性和治疗有效率.结果:观察组患儿依从性明显高于对照组,差异显著(P＜0.05).观察组患儿弱视治疗有效率为97.56％,对照组为85.37％,两组疗效比较观察组显著优于对照组,差异显著(P＜0.05).结论:在弱视儿童治疗中开展规范化护理健康教育可有效提升患儿治疗依从性,明显提升弱视治疗效果,值得广泛推广.
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