数学思维能力生成途径初探

来源 :中学教学参考·语英版 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yulie2

【摘要】

：

数学思维能力主要是指：会观察、实验、比较、猜想、分析、综合、抽象和概括；会用归纳、演绎和类比进行推理；会合乎逻辑地、准确地阐述自己的思想和观点；能运用数学概念、思想和方法，辨明数学关系.将学法指导纳入课堂教学之中，以促进学生数学思维能力的生成.如何培养学生的数学思维能力？在多年的数学教学摸索过程中，我对此的体会是，学生的数学思维能力生成可以从以下几个方面入手.　　一、以数学思维方式抽象出实际问题能

【作者】

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陈前德

【出处】

：

中学教学参考·语英版

【发表日期】

：

2013年4期

【关键词】

：

数学思维能力能力生成数学概念课堂教学学法指导数学关系数学教学学生

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