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新课程改革以来,地理课堂教学强调要创设教学情境,特别是要创设贴近学生生活与社会实际的真实教学情境。乡土素材蕴含着丰富的地理教学资源,贴近学生的生活实际。文章以乡土素材为依托,设计了“豫风楚韵的信阳旅游业”教学案例,凸显出基于乡土素材创设教学情境的地理课堂教学特色。
基于乡土素材的地理课堂教学特色探析——以“豫风楚韵的信阳旅游业”为例
【摘 要】
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新课程改革以来,地理课堂教学强调要创设教学情境,特别是要创设贴近学生生活与社会实际的真实教学情境。乡土素材蕴含着丰富的地理教学资源,贴近学生的生活实际。文章以乡土
【机 构】
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信阳市基础教育教学研究室
【出 处】
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地理教育
【发表日期】
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2021年5期
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