论文部分内容阅读
大众创业、万众创新背景下，有针对性开展大学创业教育工作显得尤为必要，本文在深入调查的基础上，从创业意愿、创业动机、创业认知以及创业教育等四个方面的数据分析来审视当前高等农业院校大学生创业教育的现状，运用社会嵌入理论探索创业教育发展路径。
社会嵌入理论视角下大学生创业教育探究——以安徽农业大学为例
【摘 要】
：
大众创业、万众创新背景下，有针对性开展大学创业教育工作显得尤为必要，本文在深入调查的基础上，从创业意愿、创业动机、创业认知以及创业教育等四个方面的数据分析来审视当前高
【机 构】
：
安徽农业大学统战部,安徽农业大学经济管理学院,安徽农业大学园艺学院
【出 处】
：
科教文汇
【发表日期】
：
2017年14期
【基金项目】
：
安徽省2014年高等教育振兴计划教学改革与质量提升计划“农科大学生服务三农‘软实力’建设的研究与实践”（项目编号：2014zdjy035）.
其他文献
随着我国经济的快速发展,工业源NOx的排放总量迅速增加。当前,针对NOx的排放标准日益严格,高效脱硝技术的应用和推广势在必行。以NH3作为还原剂的选择性催化还原（SCR）脱硝技术
国防教育在线课程的发展离不开政府、高校和制作平台三大主体,需要坚持＂高校主体、政府支持、社会参与＂：提高对军事理论课及其慕课的重视程度,科学规范军事理论课慕课运行;科学
根据高校工业工程专业课程设置及社会需求实际情况,本着满足社会需求的原则,本文提出了高等学校工业工程专业课程体系建设的一些看法,为该专业培养出满足社会需要的人才以及
摘要：当下随着我国基础教育课程改革的纵深发展及其素质教育的全面推进，小学生学习负担过重问题的切实解决显得尤为迫切。本文试图从实践层面出发，从多个视角综合分析小学生学习负担过重的内外部原因的，探讨使小学生学习负担合理化的具有可操作性的对策。 关键词：小学生;学习负担过重;问题;对策 一、 引言 小学生学习负担过重问题历久弥新，至今难以完全化解，严重影响了小学生的身心健康及其全面发展，进而制约我