【摘 要】
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低年级的语文阅读教学,最重要也最主要的是指导学生把课文读正确、读通顺,最好还能读出感情。在教学中引导学生反复读,让学生在反复朗读中理解课文内容,培养语感,提高学生的
【机 构】
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陕西省西北工业大学附属小学融侨分校,
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低年级的语文阅读教学,最重要也最主要的是指导学生把课文读正确、读通顺,最好还能读出感情。在教学中引导学生反复读,让学生在反复朗读中理解课文内容,培养语感,提高学生的理解能力,使学生更好地理解课文所表达的情感。
The lower grades of Chinese reading teaching, the most important and most important is to guide students to read the text correctly, read well, it is best to read the feelings. Guide students in teaching repeated reading, so that students repeatedly read aloud understanding of the text content, develop language flu, improve students’ ability to understand, so that students better understand the feelings expressed in the text.
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