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【摘 要】
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哈诺马法纳国家公园一角珍稀物种大本营 6000万年前，马达加斯加同大陆彻底分离，那些有幸跨越海峡的物种在这座几乎与世隔绝的孤岛上独立演化，最终形成了独一无二的生物群体。马达加斯加有123种陆上哺乳动物，其中有78种栖息在阿钦安阿纳雨林。在这座雨林中，当地特有物种的比例非常高，占所有种群的80%至90%。不幸的是，阿钦安阿纳雨林如今已被联合国教科文组织列入《世界濒危遗产名录》。金竹驯狐猴 阿钦安
【出 处】
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读者欣赏
【发表日期】
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2020年8期
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徐渭的绘画以水墨淋漓、不拘绳墨的大写意花鸟画为主，人物画并不多见，仅存于世的却也形象生动、神韵自存。徐渭的传世人物画作品共16件（不包括私人藏品及虽见于著录但未见图像之作品）：日本大阪市立美术馆藏《谒陵图》、《杂花图》之寿星一段，故宫博物院藏《墨笔人物花卉图》《驴背吟诗图》《泼墨十二种图》《横江独钓图》，中国国家博物馆藏《花卉人物图》，上海博物馆藏《花鸟人物图》《拟鸢图》《渔妇图》，美国纳尔逊艺术
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关键词：浅层地温;冬小麦;实际产量;气候产量;气候变化;贡献率;南北过渡带地区;信阳市 联合国政府间气候变化专门委员会（IPCC）第5次评估报告指出，1880年以来全球地表平均温度升高了0.65～1.06 ℃[1]。气候变化导致光、热、水等气候资源分布格局重新调整，从而影响农业种植制度、品种布局和作物的生长发育，进而影响我国的粮食产量，对我国的粮食安全问题提出了新的挑战[2]。有学者基于省级面板
一、普通高中新课程实验保障机制建设的意义 普通高中新课程实验保障机制总体上可分为两个方面：一是外部环境建设，二是内部制度建设。外部环境指普通高中新课程实验所需政府教育行政部门提供的政策条件和社会舆论提供的宽松环境；内部制度建设指普通高中新课程实验活动内部所需的条件和机制。这两个方面对普通高中新课程实验的顺利进行具有重要意义。 1．外部环境建设可以保障普通高中新课程实验不受来自外界因素的干扰
今天，千千万万的少先队员胸前都飘扬着鲜艳的红领巾，可中国第一个戴红领巾的人是谁呢？他就是中山大学附属中学的学生——14岁的龙业鼐（nài）。 龙业鼐是广西贺州人，五兄妹随父亲在广州生活。龙业鼐的哥哥龙业鼎（又叫龙舜琴），1920年考入北京大学，在那里受到了新思想的影响，成为一名马克思主义者。1925年上半年，因为广东的革命形势发展很快，逐渐成为全国革命的中心，中共中央便派龙业鼎和邓中夏、恽代英、
摘要：农村环保公共品合作供给是解决农村环保设施供给不足、实现准公共品有效供给的重要方式，同时也是多个农户行为选择的结果。基于吉林省450户农户调查数据，试图探索不同层面不同维度下的乡村社会资本与农村环保公共品合作供给之间的影响机制。首先运用因子分析法分别构建了农户社会资本和村域社会资本指标体系，然后运用Probit模型实证分析了社会资本对农户合作供给环保公共品行为的影响。研究表明，不同层面社会资本
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