【摘 要】
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其他文献
《小学语文新课程标准》指出:“学生是语文学习的主人。语文教学应激发学生的学习兴趣,注重培养学生自主学习的意识和习惯,为学生创设良好的自主学习情境,尊重学生的个体差异
案例主题对不少语文教师来说,习作教学始终是个头痛的问题,要想在习作教学方面有所成绩更是让人煞费苦心。翻阅近几年来我校学生的作文,不难发现:胡编乱造、肆意抄袭、东拼西
黑皮现在可有名了,破了不少案子呢。 等下咱们出个题考考他。 是呀,讓我羡慕死了。 黑皮来了,大家背好台词了吧?
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小不点儿:寒假是我们最愉快的时候,如何把这愉快的生活记录下来却成了一个难题,因为老师总是说我的日记没有新意。聪明豆,你告诉我怎样才能做到有新意呢? 聪明豆:如果写出的日记选材都差不多,叙述平淡,这确实不是好文章。 小不点儿:你就快说吧,我应该怎样做? 聪明豆:我先给你举个例子。比如说老师布置了一个日记题目:《拜年的变化》。同学们一般是这样写的:先写过去的做法如何,再写现在人们拜年的变化,从