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知难行易是孙中山认识论的核心思想。孙中山提倡“知难行易”，主要是为了改造国民认识心理、国民行为、提高国民素质。反映了孙中山重视教育的作用；重视科学知识的普及，提升国民素质，发挥教育的工具理性；主张心性教育，提升民族道德修养，发挥教育的价值理性；提倡政治教育，主张教育与革命实践相结合的教育思想。
论孙中山知行认识论蕴含的教育哲学
【摘 要】
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知难行易是孙中山认识论的核心思想。孙中山提倡“知难行易”，主要是为了改造国民认识心理、国民行为、提高国民素质。反映了孙中山重视教育的作用；重视科学知识的普及，提升国民
【机 构】
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新疆师范大学语言学院
【出 处】
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学术探索
【发表日期】
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2016年4期
【基金项目】
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2015年国家社科基金西部项目（15XMZh10）,2012年自治区重点学科（课程与教学论）重点项目（12XSQZ0310）,自治区重点文科基地新疆少数民族双语教育研究中心招标课题（XJ-EDU040415A01）
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