浅析中学生运动技能认知阶段教学方法选择

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中学生处于身体生长发育的特殊阶段,在体育教学中运动技能学习过程的认知阶段,教师应根据其表现出的生理及心理特性,有针对性的选择相应的教学方法,从而有效提升教学效果,更好的实现教学目标。 Middle school students are in a special stage of physical growth and development. In the cognitive stage of the motor skills learning process in physical education, teachers should choose appropriate teaching methods according to their physical and psychological characteristics, so as to effectively improve the teaching effect, Better achieve teaching goals.
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