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兴趣是学习的“原动力”,兴趣是学习的“催化剂”.有了兴趣,学生就会把学习看成是内在的需要,就能产生积极的学习情趣,就能积极主动地思考问题.同时,学生对事物的观察会变得更加敏锐,联想更加丰富,对问胚的理解就能更加深入,课堂教学活动由此会变得生动活泼.那么,如何才能使学生对语文学习产生兴趣呢?