【摘 要】
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学生对于体育课普通都是非常喜欢的，但是很多都仅仅只是停留在喜欢体育可以玩的方面，对于体育课堂上教师所教的知识，缺乏主动参与性，而且很多体育教师对于主动参与教学活动的认识
【机 构】
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浙江省温州市苍南县中小学素质教育实践基地
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学生对于体育课普通都是非常喜欢的，但是很多都仅仅只是停留在喜欢体育可以玩的方面，对于体育课堂上教师所教的知识，缺乏主动参与性，而且很多体育教师对于主动参与教学活动的认识也是很浅层次的，这也导致了学生们对于主动参与、自主学习能力较差的一个原因，因此，如此促进学生对于体育课堂的主动参考已越来越受到专家们及一线教师们的关注。本人为此．也通过查阅相关资料，并结合本人多年从事初中体育教学的经验及走访调查的一些初中体育教师的教学进行探讨，分析体育教学中促进学生主动参与的意义和价值，总结出推进初中体育教学中学生主动参与
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