【摘 要】
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国际贸易地理课程涉及的知识面非常广,学起来枯燥。本文结合教学实践案例,从“讲、说、看、做”四个方面介绍了国际贸易地理课程教学方法的探索与实践。
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国际贸易地理课程涉及的知识面非常广,学起来枯燥。本文结合教学实践案例,从“讲、说、看、做”四个方面介绍了国际贸易地理课程教学方法的探索与实践。
International trade geography curriculum covers a wide range of knowledge, learning boring. Based on the case of teaching practice, this paper introduces the exploration and practice of teaching methods of international trade geography from four aspects: teaching, speaking, reading and doing.
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