【摘 要】
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计算教学在小学数学教学中有重要作用,贯穿整个小学数学教学过程.低年级的数学教学更是学生学习中的重要基石,可为学生日后的数学学习打下坚实的基础.基于项目的学习主要以三大理论为构建基础,以培养学生学习方式为目的,注重培养学生实际解决问题的能力,因此,教师在进行计算教学时更应该注重对教学方式的创新,激发学生主动参与到项目活动中,发展自身的思维能力.
【机 构】
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山东省济南市长清区实验小学 山东济南 250300
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计算教学在小学数学教学中有重要作用,贯穿整个小学数学教学过程.低年级的数学教学更是学生学习中的重要基石,可为学生日后的数学学习打下坚实的基础.基于项目的学习主要以三大理论为构建基础,以培养学生学习方式为目的,注重培养学生实际解决问题的能力,因此,教师在进行计算教学时更应该注重对教学方式的创新,激发学生主动参与到项目活动中,发展自身的思维能力.
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