【摘 要】
：
1Don’t lose yourhead.不要惊慌失措。表示当某人遇到问题或困难,很慌张时,你可用这句话安慰他,鼓励他。如:1.A:I have no idea.I am afraid.B:D on’t worry.A:Butwhatcan
论文部分内容阅读
1Don’t lose yourhead.不要惊慌失措。表示当某人遇到问题或困难,很慌张时,你可用这句话安慰他,鼓励他。如:1.A:I have no idea.I am afraid.B:D on’t worry.A:Butwhatcan Ido then?B:D on’t lose your head first.I willhelp you.I’lljustplay itby ear.这里是“我到时随?
Do not panic. That when someone encounters problems or difficulties, very nervous, you can use this sentence to comfort him and encourage him. Such as: 1.A: I have no idea.I am afraid.B: D on’t worry.A: Butwhatcan Ido then? B: D on’t lose your head first.I willhelp you.I’lljustplay itby ear. Here is "What time is it with me?
其他文献
语文是一门实践性很强的学科,在人们的日常生活、工作、学习中无时无刻不存在语文知识的运用。职校的教育目标是为社会培养大量的初、中级人才,学生毕业后就直接步入社会从事
小朋友们,还记得新年里跟着爸爸妈妈到各家各户拜年吗?那么多的叔叔阿姨、舅舅姨妈,搞得我们都晕头转向了,可爸爸妈妈却从没敲错门过,为什么呢?因为家家户户门上都有“门牌号
在进村入户进行农机维修服务时,发现有的机手把柴油发动机的消声器拆掉。机手认为,柴油发动机安装了消声器,增加了排气阻力,对发动机的功率有一定影响,可将消声器拆掉。这种
一 “我是一只小麻雀。 我要饿死了，小朋友，救救我哟…… 夏天，我给果园看守人发出警报， 果子才不被乌鸦吃掉。 小朋友，请给我吃点东西好不好1” “来吧，小麻雀，过来吧， 朋友，我这就给你吃个饱。 我们感谢你，你干得好!” 二 “我是花花斑斑的啄木鸟。 我要饿死了，小朋友，救救我哟…… 我整个夏天都用嘴在树上笃笃地敲， 歼灭害虫有多少，有多少。 小朋友，请给
许多老师都想方设法安排各种活动,让学生在公开课上表现得积极兴奋,让课堂气氛活跃,而课后却又总是会感叹:“这节课学生倒是活跃兴奋,可我这堂课的教学目标却没有达到,下堂课
基于临床牙齿美容修复患者的增多,更加关注修复效果和治疗过程中的个体感受。作者在多年临床治疗的基础上,从前牙美容修复的方法介绍入手,分别介绍了3种不同情况下前牙美容的
语言能力是在运用的过程中发展起来的,发展幼儿语言的关键是创设一个能使他们想说、敢说、喜欢说、有机会说,并能得到积极应答的环境。我们以“每日播报”这一形式作为突破口
随着我国经济、政治环境的不断发展变化,原有的国有资本金效绩评价体系(1999年制定,2002年修订)已经不能适应当前国家对国有经济监管的需要,相关理论界与实业界对此问题也进
项目背景水晶岛位于深圳市中心区的核心地理位置,同时也是整个中心区的坐标中心,是未来深圳市最重要的地标,同时也是深圳市的形象展示中心。由于深圳市中心区轨道交通设施的
一、引例及解析例1(2008年江苏卷第14题)f(x)=ax3-3x+1,对于x∈[-1,1],总有f(x)≥0成立,则实数a=.
I. Introduction and analysis example 1 (Jiangsu Volume 14 of 2008) f