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所谓研究性学习,指的是学生在教师指导下,根据各自的兴趣、爱好和条件,选择不同研究课题,独立自主地开展研究,从中培养创新精神和创造能力的一种学习方式.这种学习方式的突出特征是坚持学生在学习过程中的自由选题、自主探究和自由创造,与以往学习方式相比,研究性学习更有利于培养学生创新能力.小组合作学习(简称小组合作)是研究性学习的基本组织形式和主要活动方式.研究性学习能否达到预期目标,在很大程度上取决于小组合作的成效如何.