【摘 要】
:
小学语文教学要从知识技能、过程方法、情感态度和价值观等方面培养学生的综合能力,使学生形成良好的创新思维.写作文需要具有一定的语言表达能力和思维能力,要在探究和实践
论文部分内容阅读
小学语文教学要从知识技能、过程方法、情感态度和价值观等方面培养学生的综合能力,使学生形成良好的创新思维.写作文需要具有一定的语言表达能力和思维能力,要在探究和实践中发展核心素养.但很多学生在写作中常常会出现不知道怎样写、该写什么的问题,影响了语文素养的提升.因此,教师要在作文教学中激发学生的创新意识,让学生在想象联想中形成创新思维.
其他文献
看着同桌的脑袋向着桌面又进发了一步,我急了,脑子里登时反射出了一系列前因后果,也不顾现在是何时何地,陡然出手,把他捅了起来:“上数学课呢,别睡啦!”rn我同桌姓宋,瘦瘦小
阅读与写作是语文教学的重中之重,二者有着紧密的联系.因此,教师应结合教学内容与特点,实现阅读教学与写作教学的迁移,提高学生的写作能力和阅读能力,从而在一定程度上提升学
请下载后查看,本文暂不支持在线获取查看简介。
Please download to view, this article does not support online access to view profile.
本文从目前电网规模和容量不断扩大,需对故障电流进行有效控制的现状出发,深入研究分析了新型 CliP限流保护装置的工作原理,针对不同场合提出了两套典型应用方案。并就典型应用
文 题rn请以“长学问了”为题写一篇文章.rn要求:①立意自定;②除诗歌外,文体不限;③不少于600字;④文中不得出现泄露身份的真实人名、校名、地名.rn思路点拨rn文题口语化,简
本文通过在220kV 华科变电站的电气设备防误系统的验收过程中,发现由于南京供电公司调度文件要求的该站运行方式与原设计的运行方式有所不同而造成的110kV刀闸闭锁条件的隐患,
操作票的优化是简化操作项目缩短操作时间的需要,是保证操作正确性的基础,是保证电网稳定运行的要求,本文说明了优化操作票的理由、优化的原则,叙述了优化的方法,并提出了几个优化
作文在语文科目考试中分数占比最多,因此教师对作文教学应当给予重视.在小学语文教学中,阅读与写作是相辅相成、相互促进的.在写作教学中积极延伸课外阅读,既可以帮助学生完
变电站进行设备红外检测和故障诊断时,往往受到设备运行状态、表面发射率和大气环境等因素的影响,降低了红外检测故障的准确性和诊断的可靠性。因此,为了提高故障检测与诊断效果
语文作为小学教学体系中至关重要的学科,不仅要让学生掌握基本的语言知识和听、说技能,还要让学生具备一定的写作能力.rn作文教学的重要性不言而喻,它不仅要充分调动学生的积