论文部分内容阅读
小学语文教学中,作文训练是小学生最害怕面对的环节.恰恰作文最能体现学生的语文综合实力,且直接影响学生的语文成绩.为了提高小学生写作能力,老师需要提高作文教学技巧,丰富教学形式,激发学生的写作兴趣.本文主要探讨小学语文作文教学技巧,并为广大教学同仁提供借鉴.
小学语文作文教学技巧探讨
【摘 要】
：
小学语文教学中,作文训练是小学生最害怕面对的环节.恰恰作文最能体现学生的语文综合实力,且直接影响学生的语文成绩.为了提高小学生写作能力,老师需要提高作文教学技巧,丰富
【机 构】
：
辽宁省盘锦市双台子区辽化小学
【出 处】
：
神州
【发表日期】
：
2018年4期
其他文献
班级作为学校教育机构中的基础单位,是学生日常生活与学生的主要场所,对学生成长具有重要影响作用.一个管理成功的班级,主要体现在班主任在与不在班级内所表现出来的一致性,
台湾建筑师黄声远在宜兰地区的建筑作品表现出不同以往公共建筑的空间阐述形式。文章试图基于实地调研的基础选取典型案例对其进行解析,透过其作品所反映出的地方特色,分析他
本文首先分析形状语法在传统建筑图案中的相关应用,其后通过传统伊斯兰窗花的形状语法生成进行探索,并提出了运用计算科学与数字化技术研究传统装饰纹样的方法。