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有效教学是一种教学形态，一种教学理想，是指在教学中用较少的时间促使学生在知识、情感、技能上获得最大的进步与发展。那么，怎样才能构建充满魅力的有效数学课堂呢？下面笔者针对构建有效数学课堂的基石、保障和关键三个方面谈谈看法与做法。
构建有效数学课堂的几点做法
【摘 要】
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有效教学是一种教学形态，一种教学理想，是指在教学中用较少的时间促使学生在知识、情感、技能上获得最大的进步与发展。那么，怎样才能构建充满魅力的有效数学课堂呢？下面笔者针对
【机 构】
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渤海大学教育与体育学院
【出 处】
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基础教育研究
【发表日期】
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2012年13期
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近年来，随着江苏、浙江、上海地区经济的飞速发展，大量外来务工人员迅速涌人，随之带来了外来工子弟一族，作为“流动的花朵”，他们理应以同样的角色参与课堂。然而这一特殊群体的学