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根据工程管理专业教学特点,设计了基于＂做中学＂理念的工程管理专业教学方案及实施策略,结果表明该方案在提高学生动手能力、培养创新精神与科学素养方面具有一定的成效。
工程管理专业“做中学”教学改革实施策略
【摘 要】
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根据工程管理专业教学特点,设计了基于＂做中学＂理念的工程管理专业教学方案及实施策略,结果表明该方案在提高学生动手能力、培养创新精神与科学素养方面具有一定的成效。
【机 构】
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辽宁工程技术大学工程管理系
【出 处】
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山西建筑
【发表日期】
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2011年36期
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