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目的：探讨我校课程改革对，临床医学专业学生实践操作技能的影响。方法：对我校2f）（）6级临床医学专业学生实践技能考核成绩与2f）（】8级临床医学专业学生实践技能考核成绩进行分析。结果：课程改革后学生外科换药、打结；心肺复苏术；外科洗手、穿手术衣、戴手套；心电图、x线阅片判读；穿刺术及总成绩均优于改革前。结论：课程改革后对提高学生实践技能方面有很大作用。