“法”润童心,护苗成长 ——浅谈小学“道德与法治”学科中的法治教育

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从最早的思想品德课,到品德与生活课程的革新,再到现在的道德与法治课的转变,不仅是名字的改变,更是反映出教育部门更加重视对中小学生的法治教育.新课程的内容在对学生进行道德情感渗透的同时,引导学生学法、尊法、守法、用法,让“法”润童心,让“法”为一棵棵幼苗的成长护航.
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