带您去看花海

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  【原题呈现】
  阅读下面的文字,根据要求作文。(2015年广东高考题目)
  看天光云彩,能测阴晴雨雪,但难逾目力所及;打开电视,可知全球天气,却少了静观云卷云舒的乐趣。
  漫步林间,常看草长莺飞,枝叶枯荣,但未必能细说花鸟之名、树木之性;轻点鼠标,可知生物的纲目属种、迁徙演化,却无法嗅到花果清香、丛林气息。从不同的途径去感知自然,自然似乎很“近”,又似乎很“远”。
  要求:①自选角度,确定立意,自拟标题,文体不限。
  ②不要脱离材料内容及含意的范围。
  ③不少于800字。
  ④不得套作,不得抄袭。 (本期特约撰稿 陈绪国老师)
  昨日之时,您教我草长莺飞,细雨朦胧。
  今日之时,我教您细数花名,测天看云。
  仍记得小时候,父母外出,外婆您总是在乡下带着我忙农活。正当夏时,天气炎热,忽然一场大雨,您放下农活,笑眯眯地翻过我趴在床板上的身子,说:“囡囡,热了吧?走,外婆带您凉快去。”一个激灵,我鱼跃而起。外婆打着把破旧的伞,肩上驼着小小的我便出了门。外婆所说的“纳凉好去处”竟是村里的一片莲藕地。地是小方的浅池塘,有一间破木屋,外婆顺手摘了片荷叶搭在我的头上,浅浅的荷香,我仿佛成了荷花欲开时刚醒来的花仙子,我离荷塘多么多么近啊!大雨冲刷了盛夏的暑气,连人身上的毛孔都是清凉的,溢着花香的。
  荷花淡淡开,在风雨中舒展姿态,绿色的裙摆随风扬起。我偎依在您怀里,糯糯地问道:“外婆,为什么下雨了就会凉快?为什么荷花夏天开?为什么……”“哎哟,可问怕外婆了!外婆哪里知道些什么,外婆只晓得看看天,就知道明天下不下雨。”“那后天呢?大后天呢?”我追着问,您捏了捏我的小脸,说:“那要等囡囡长大后才能教外婆了。”我心中略有惆怅,这片荷塘已离我有些远了。
  是啊,长大了,我会教外婆了。我会牵着您去散步,瞧见路边开得正烂漫的小野花,我可以指着它,告诉您:“外婆,那是覆施子,有清热解毒之用……那是金钱草,因为它的叶子圆圆的,像铜钱……”您笑而不语,脸上尽是自豪。您突然看看天,我知道您想看清天上的云是怎样的变化。但您眯着眼,总是看不清,觉得天更高更远了,您自嘲地说道:“唉!老了,眼睛不中用了。”我拍拍您的手背,翻了翻手机里近几天的天气预报,说:“外婆,明天又是晴天呢,这个星期都不会下雨,我们去看荷花吧,我可以告诉您荷花有哪些药用价值哦。”我扬了扬手机,天空就在这里,自然也在这里,不远。我们可以离那片荷塘更近,更近。
  很感谢您,带我去看荷赏雨,让我亲近自然,获得感性认识;现在,我带您去看成片荷花,给您讲说荷花的药效,让我们理性认识自然,不留遗憾。
  我们,去看成片花海,细数花名。
  点 评
  大道至简,考场作文亦然。本文的“至简”体现在三个方面:一是标题简,题好文一半,题目“带您去看花海”是全文一以贯之的线索,富有诗意,很吸引人;二是结构简,全文绝无蔓枝,浑然一体。作文的关键词是感受自然、感受自然的途径、感受自然的结果,作者用不长的篇幅将其掰开揉碎,扣题准确。三是题材简,作者选择的环境、事件、人物都很简单却富有表现力。此外,本文文体特征突出,文情理并茂,详略处理得当。
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